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粉笔与黑板擦的寓言作文(7篇)

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【导读】 小学作文网为你精心挑选多篇粉笔与黑板擦的寓言作文的优秀作文,作文内容以粉笔与黑板擦的寓言作文为中心,作文有议论、叙事、想象等形式。作文字数有400字、600字、800字、1000字等。

篇一、粉笔、黑板刷和黑板

  每间教室里都有粉笔、黑板刷、黑板。它们各有不同的姿态,各有所长,各有所短。当它们却默默奉献着自己,没有半句怨言,她们只管做好自己事。

   粉笔在它们三个中的身材是最窈窕的,它的兄弟姐妹也很多,有黄色的、蓝色的、红色的、白色的、绿色的。画画写字都得靠它,它还有一颗无私的心,让自己变成一粒粒细小的粉;让自己变成一幅幅画;让自己变成一个个知识点;让自己变成一个个单词。而它却不会抱怨,只是无声无息的走了,它就好比一根蜡烛,点燃自己,照亮别人。

   黑板刷的工作就是帮黑板“洗澡”。它的形状和黑板一样是长方形的。它是它们三个中最脏的一个,每当帮黑板“洗完澡”时,就弄得全身脏兮兮的,没有一个人去帮它清理身上的脏东西。甚至有人瞧也不瞧它一眼,它却没有抱怨过任何人,只是认认真真地做好自己的工作。

   黑板是它们三个中体型最大的,它算不上美,身材四四方方的,不过它每天都过得很清闲,只要考在一旁睡大觉。黑板也是它们三个中过得最舒服的一个,上课时粉笔给黑板“挠痒”,下课时,黑板刷给它“洗澡”。它处处显示着养尊处优,表面上看它过得很舒服,但它却觉得自己并不快乐,因为它整天靠在墙壁上,不能像粉笔和黑板刷那样,可以动。它也很想像它们一样能被老师摇来摇去,可它知道,如果没有它,那老师就没有地方写字,同学们就学不到更多的知识,所以它不能为了自己而不管别人,它也没有抱怨过,因为它知道这是它的工作,要尽职尽责。

   虽然粉笔、黑板刷、黑板这些物品,很少被人看在眼里,但它们却有着无私奉献、舍己为人的精神。而且它们从不抱怨,我们做人也一样。如果一个人抱怨之后,他的不满和郁闷能够随风而去,心境也能变得明亮、开朗起来,那他的抱怨还算是有价值的。可问题在于,抱怨就像一股阴冷潮湿的黑雾,能遮蔽他的双眼,迷惑它的心智、阻碍他的成长,最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。所以,我们应该从小就应该学会不抱怨、无私奉献和舍己为人的精神。

篇二、黑板和粉笔的自述

大家好!我是黑板爸爸,我在教室的前面。我的作用是让老师上课写字的,不是让同学们乱图乱画的。我还有一个弟弟,他在教室的后面,他的作用是贴黑板报的。我们长4米宽1米,我是深绿色的,我的下面有一个粉笔槽,他是用来接住粉笔末的,同时也是粉笔宝宝和黑板擦爷爷的房子。用手摸一摸粉笔槽手上就会粘上粉笔末的。

我是用铝塑板做成的,我的四周是金属包起来的,这样使我更美观。摸一摸我,感觉很滑;用手敲一敲我,会发出“咚咚咚”的声音,那时我在说:“小朋友们,要好好学习啊!”

大家下午好,我是粉笔盒大叔,我经常呆在讲台的一个角落,我的身上写着高档无尘粉笔,这表示我里面的粉笔宝宝质量很好。把我打开你可以看见粉笔宝宝排列非常整齐,都安安静静的呆在里面。粉笔宝宝大约长8厘米。拿出一支粉笔他看起来像数字“1”,也想一只蜡烛。粉笔宝宝在黑板上轻轻一写就会掉下许多粉笔末,就像雪花一样缓缓的飘落下来。

粉笔槽里的粉笔长短不一,有的粉笔已经被老师写的像毛豆一样,虽然它变成了粉笔头,可是老师并没有放弃它们,她总是把粉笔头用完再用新的粉笔。下课了,同学们会把黑板擦的干

篇三、自编童话作文400字 粉笔和黑板

从前,有个妈妈为她的孩子买了一块小黑板,好给她的孩子练习绘画。和黑板一起买来的还有一盒粉笔。不多久,粉笔和黑板成了一对非常好的朋友。

可是有一天,黑板忽然觉得自己作用很大,很光洁……她就好象变了个人似的,变得很傲慢,她耻高气昂地对粉笔说:“你好呀,没用的粉笔,整天就只知道在我身上乱涂乱画,把我搞得脏兮兮的,幸好黑板擦大哥把我身上的脏东西擦掉了,不然我还怎么见人啊?你给我听着,以后别到我身上乱涂乱画,知道了没?”她还向蜡烛弟弟借了几滴蜡烛油盖在自己身上,以防被粉笔涂画。

粉笔以后也没敢碰黑板。

有一天,小主人想要在黑板上画画了,可当他拿起粉笔在黑板上画的时候,却发现什么也写不出来了,小主人告诉了妈妈,妈妈仔细地看了看粉笔,又看了看黑板,叹了口气说:“是黑板太光滑了,沾染了蜡烛油,换一个吧!”

第二天,妈妈把那个黑板扔掉了,重新买了一个回来,新黑板和粉笔配合默契,也成了好朋友,世界没有比这两样东西更亲密了。

这个故事告诉了我们要正确对待自己和他人,只有和别人密切配合,才能发挥最大的作用,否则就是废物。

篇四、黑板和粉笔

黑板和粉笔
大家好!我是黑板爸爸,我在教室的前面。我的作用是让老师上课写字的,不是让同学们乱图乱画的。我还有一个弟弟,他在教室的后面,他的作用是贴黑板报的。我们长4米宽1米,我是深绿色的,我的下面有一个粉笔槽,他是用来接住粉笔末的,同时也是粉笔宝宝和黑板擦爷爷的房子。用手摸一摸粉笔槽手上就会粘上粉笔末的。
我是用铝塑板做成的,我的四周是金属包起来的,这样使我更美观。摸一摸我,感觉很滑;用手敲一敲我,会发出“咚咚咚”的声音,那时我在说:“小朋友们,要好好学习啊!”
大家下午好,我是粉笔盒大叔,我经常呆在讲台的一个角落,我的身上写着高档无尘粉笔,这表示我里面的粉笔宝宝质量很好。把我打开你可以看见粉笔宝宝排列非常整齐,都安安静静的呆在里面。粉笔宝宝大约长8厘米。拿出一支粉笔他看起来像数字“1”,也想一只蜡烛。粉笔宝宝在黑板上轻轻一写就会掉下许多粉笔末,就像雪花一样缓缓的飘落下来。
粉笔槽里的粉笔长短不一,有的粉笔已经被老师写的像毛豆一样,虽然它变成了粉笔头,可是老师并没有放弃它们,她总是把粉笔头用完再用新的粉笔。下课了,同学们会把黑板擦的干

篇五、粉笔与黑板的对话

在一个教室里,一块黑色的大黑板倘着肚子站着,人们可以在它的肚皮上画画、写字、学知识,做许多有益的事情,为此,它甭提有多高兴、多自豪了。

就在这个黑板的前方的讲台上,放着一盒小小的粉笔。这一小盒粉笔,夜以继日地为人们工作、服务,因而常常受到人们的赞扬。

真巧,这一天,黑板和粉笔相聚在一起了。

黑板看着它面前的这根渺小得不能再渺小的粉笔,带着轻蔑的语气说:“嘿!小东西!你知道你大哥有多伟大吗?”

粉笔不甘示弱:“老哥,知道你肚量大,可你知道你自己的面貌有多丑吗?你每天都要装出一副虚伪的模样来驳得人们同情――让人们为你擦出一道道皱纹,你不觉得羞耻吗?”

黑板敢怒不敢言――他还没找出台词。

粉笔继续说:“啊呀呀,看看我的衣裙多么鲜艳啊!我的身材多么苗条啊!”说着摆了摆自己上头小腰板粗的身材。

“虽然你身材那么好,可你功劳有我大吗?我每天倘开肚皮让人们写字学到知识,这多辛苦!你瞧,那学习园地里还有赞颂我的文章呢!在一个英雄人物面前,你不感到自卑吗?”黑板滔滔不绝地说着。

“要是没有我,你能有贡献,能受到赞扬吗?”粉笔不服地说。

“是我的功劳大!”黑板争着。

“我的功劳大!”粉笔扯着嗓子嚷着。

“我的……”“我的……”

这声音传入了黑板擦的耳朵。他慢条斯理地给他俩讲理。

“黑板,你想想,你没有粉笔的帮助,你能在人们面前展现自己吗?粉笔,你又思考一下,你没有黑板的帮助,能有挥洒自己的舞台吗?其实,你们又何必争谁美丽,谁的功劳大呢?大家同生活在一片蓝天下,一个圈子里,互相帮助,发挥所长,为别人做贡献,不是很好吗?”

黑板擦的话让黑板、粉笔惭愧地低下了头。

从此,这对好伙伴又同心协力地工作,他们为人们作出了更多、更大的贡献。

篇六、粉笔板擦与黑板的争吵

粉笔板擦与黑板的争吵

一天放学后,粉笔与板擦和黑板发生激烈的争吵,闹得不可开交,到底发生了什么事情使大伙心里都不愉快?
原来,粉笔很得意,它对黑板和板擦说:“我的本领可大了!老师拿我写字,同学拿我画画,这次,我还让小主人得了本次手抄比赛一等奖呢!这些都是我的拿手好戏,怎么样?可是你们呢?土里土气,你们简直不像爱因斯坦那样为社会做出伟大的贡献。”被粉笔的话这么一激,板擦愤愤不平地说:“你有什么好骄傲的?还记得吗?上次你写错了一个字,害得同学们差一点导致全班抄错,幸亏我来的及时,要不然你的脑袋和身体早都搬家了!还说你功劳不小,我呸!”。这时,黑板没好气的说:“依我看,我的功劳最大,就算你粉笔的本事再大,可如果没有我,你到哪儿去写?写在同学或老师脸上?哈哈!再说,我身上写的画的被评为‘庆元旦’二等奖呢……”三个人没完没了的争吵,并且,头上都像火车冒烟一样。
最后,它们提出了一个大胆“提议”——分手。板擦跑到大街上谈自己的功劳,黑板一起身就摔成了碎片,被工人扫到了垃圾箱里,粉笔磨成了粉末,它们都后悔这样做了,可是早知这样,何必当初?

篇七、黑板,初一记事作文900字

今天在课堂上老师发了很大的脾气,因为我们班里发生了一件非常恶劣的事情,就是不知道是谁把班里的黑板砸坏了。

今天刚刚到学校,就有很多同学堵在教室门口议论纷纷的,我走过去问了一句,怎么了?发生什么事了?同学们说,你还不知道呢吧,不知道是谁把我们班的黑板砸坏了?我特别震惊,这是怎么回事呢?谁这么大的胆子?敢砸黑板,这不是找着让学校开除吗?就这样大家你一句,我一句的议论着。上课了,班主任老师也听说了这件事情,黑着脸走到讲台上,啪的一声,把书拍在了讲桌上,老师指着黑板说,有没有人主动承认,谁干的?班里鸦雀无声,没有人站起来。老师又问了一遍,还是没有人回答。老师连着问了三次,都没有人回答也没人承认。班主任老师怒了,啪啪的拍着讲桌,指着我们说,我平时就是这样教你们的?随意破坏共物?做了错事没勇气承担?不敢承认自己的错误?你们的书都读到哪里去了?都跟着馒头吃到肚子里面了?……班主任老师气急了,在课堂上说教了我们半节课。就是这样还是没有人回答,没人承认。最后下课的时候班主任老师说班长,你负责查清楚到底谁干的,昨天放学谁走的最晚?谁锁的门?一定要彻查到底。把那个人揪出来一定严惩不贷。严惩不贷。说完,班主任愤愤的走了。留下班长在一旁一脸的懵…

就这样班长问了这个问那个,最后问道昨天谁走的最晚的时候,问道了徐山,徐山走的最晚,班长问是不是他干的?徐山看起来非常的紧张,说不是我。昨天放学因为我赶数学作业,所以走到最后了,我正打算锁门的时候,1班班主任和他的学生走到我们班,他们正在讨论一道数学题,然后跑到我们班里借黑板用,我急着上厕所就跑出去上厕所了,我想着回来再锁门,没想到的是,我上厕所回来黑板就变成这样了。班长说那你怎么不跟班主任说呢?徐山说,我怕没人信我的,刚刚班主任那么生气,肯定不会信我说的。

后来,班主任让班长不用查了,这件事情老师们再也没提过。

之后偶然听到别人说,那天因为1班的班主任在跟他的学生讲题,讲完出门的时候,把手里拿着我们班的巨型三角尺一扔,正好砸到黑板上,把黑板砸坏了。1班班主任私下跟我们班主任老师说的,所以什么都没有,就这样悄无声息的完结了…

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